為提升語文教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，鉛山縣永銅小學(xué)語文組召開優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計征集研討會。教研組教師齊聚一堂，圍繞作業(yè)設(shè)計的有效性與創(chuàng)新性展開深入交流。

會議現(xiàn)場，教師們結(jié)合日常教學(xué)經(jīng)驗，分享了當(dāng)前作業(yè)設(shè)計中的問題與困惑。大家普遍認(rèn)為，作業(yè)應(yīng)擺脫機械重復(fù)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。討論中，教師們積極發(fā)言，認(rèn)真記錄要點，現(xiàn)場氛圍嚴(yán)肅而熱烈。

在作業(yè)設(shè)計要點方面，教師們達(dá)成多項共識。一是作業(yè)需體現(xiàn)實踐性，鼓勵教師將語文知識與生活結(jié)合；二是注重分層設(shè)計，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求；三是加強過程性評價，關(guān)注學(xué)生的完成過程而非僅看結(jié)果。

關(guān)于創(chuàng)新思路，教師們提出可嘗試跨學(xué)科整合，如將語文與美術(shù)、歷史等學(xué)科結(jié)合，設(shè)計主題式作業(yè)；同時，探索生活化作業(yè)主題，讓學(xué)生在真實情境中運用語文知識，提升綜合能力。

此次研討會為教師們提供了交流平臺，有助于推動作業(yè)設(shè)計的優(yōu)化與創(chuàng)新，為后續(xù)教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ)。（潘蓓）