為深入貫徹落實核心素養(yǎng)導向下的新課標理念，持續(xù)提升教師教學能力，準確把握教學方向，打造高效課堂，促進教師專業(yè)成長，余干縣楊埠鎮(zhèn)中心小學語文組公開課活動近日拉開序幕。

活動中，授課教師精心準備，各展風采。在《盤古開天地》一課教學中，教師以“梳理盤古開天辟地的過程、感受神話的神奇想象、體會盤古的奉獻精神”為核心目標，思路清晰、重點突出。通過游覽“神話館”的方式創(chuàng)設沉浸式情境，引導學生抓住“混沌一片-天地分開-天地成形-萬物成形”的關鍵情節(jié)，并用看插圖完成“學習單”等互動形式，充分調動學生主動性，讓學生在直觀體驗中感受神話的夸張與神奇。

五年級《冀中的地道戰(zhàn)》課堂上，教師充分激發(fā)學生興趣與好奇心，引導學生聚焦核心問題深入研讀、梳理與探究，最后創(chuàng)設任務情境讓學生介紹地道戰(zhàn)，將“帶著問題讀，提高閱讀的速度”這一閱讀策略有機融入本課學習活動，實現(xiàn)了閱讀方法與課文內容的深度融合。

兩位教師教學風格獨具特色，《盤古開天地》一課以“變化”為核，引導學生感知神話奇?zhèn)ヅc創(chuàng)世精神；《冀中的地道戰(zhàn)》一課緊扣“智慧”，帶領學生領略斗爭智慧與人民力量，真正做到一課一世界，異曲同工。

公開課不僅是教師教學能力的展示，更是集體智慧的結晶。每天課程結束后，教研組及時組織評課活動，現(xiàn)場氣氛熱烈。聽課教師們本著客觀公正的原則，既充分肯定授課教師的教學亮點，也坦誠指出存在的不足；授課教師則虛心聆聽，認真記錄總結，力求在今后教學中不斷改進提升。

分管教學的校領導在總結中表示：“學而無涯，教無止境，熠熠新星，未來可期。本次語文公開課展示活動既是對教師教學基本功的深度檢閱，也是教師風采的集中綻放，更是一場育人理念的深度交流，為學校今后教學質量的提升注入了強勁動能?！?/p>

此次公開課活動的開展，為教師搭建了交流學習的良好平臺，有效促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，對推動學校教育教學工作高質量發(fā)展具有重要意義。下一步，余干縣楊埠鎮(zhèn)中心小學將持續(xù)深化教研活動，不斷探索新課標下的教學新模式，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代學生貢獻更大力量。（趙悅）