10月23日，余干縣教學研究中心小學英語學科送教下鄉(xiāng)活動在余干縣江埠中心小學拉開帷幕，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)英語教學注入鮮活動能。

活動中，三位教師先后展示精彩課例。五年級課堂圍繞“Unit4 What can you do？ Let’s learn”展開，教學設計條理清晰、環(huán)節(jié)層層遞進，內容貼合學生年齡與生活實際；三年級課堂以chant調動舊知、動畫引入主題，教態(tài)親切生動，互動性強；另一堂三年級課例則憑借豐富多樣的評價語言，精準捕捉學生閃光點，有效激發(fā)學習自信與動力。

課例展示后，授課教師依次說課，分享教學設計思路、目標依據(jù)及新課標踐行心得。與會教師分組研討，圍繞教學目標設定、方法運用、活動組織等展開全方位交流，在思想碰撞中互學互鑒，既肯定亮點又提出改進建議，讓研討成為共同成長的平臺。

縣教學研究中心相關負責人對課例進行點評，并就英語教學提出建議：堅持目標導向，聚焦學情做好分層設計；堅持寓教于樂，以真實情境和任務驅動學習；堅持單元整體，整合內容培養(yǎng)核心素養(yǎng)。同時總結活動核心價值，強調送教下鄉(xiāng)需從“單次示范”轉向“長效賦能”，未來將以解決實際問題為核心，持續(xù)優(yōu)化模式助力鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質量提升。

此次送教下鄉(xiāng)活動不僅帶來先進教學理念與方法，更搭建了交流互鑒的橋梁。老師們紛紛表示受益匪淺，將以此次活動為契機，不斷探索實踐，為余干縣小學英語教育事業(yè)書寫精彩篇章。（張英）