近日，余干縣第三小學圍繞“傳承傳統(tǒng)文化，厚植愛國情懷”，開展了一場別開生面的慶?；顒印?/p>

實踐是文化理解的橋梁。在手工與主題創(chuàng)作課上，學生們動手制作紅色模型、中秋展板與創(chuàng)意裝飾品，用靈巧的雙手表達對節(jié)日的理解與對祖國的祝福。黨旗引領(lǐng)下的紅色教育元素遍布教室，孩子們在觀察、操作與討論中，潛移默化地接受了愛國主義熏陶，實現(xiàn)了知識學習與價值引領(lǐng)的有機統(tǒng)一。

一幅幅色彩斑斕的手抄報，承載著孩子們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的深情禮贊。從“歡度國慶，月滿中秋”到“家國同慶”，從連綿山河到盛世華誕，學生們用畫筆描繪祖國壯美畫卷，用文字書寫心中美好祝愿。每一筆勾勒、每一塊配色，都凝聚著他們對民族文化的認同與熱愛，展現(xiàn)了新時代少年的文化自信與精神風貌。

此次活動以節(jié)慶文化為切入點，將傳統(tǒng)文化教育與愛國主義教育深度融合，讓傳統(tǒng)不褪色，讓情懷有依托。余干縣第三小學將繼續(xù)以豐富多彩的主題活動為載體，持續(xù)推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、進課堂、進心靈，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人打下堅實根基。（章沙沙）