為深入落實(shí)教育“雙減”政策，精準(zhǔn)破解英語教學(xué)痛點(diǎn)，全面提升區(qū)域英語教學(xué)質(zhì)量，近日，余干縣江埠鄉(xiāng)中心小學(xué)組織召開英語教學(xué)質(zhì)量提升專題研討會(huì)。全鄉(xiāng)各完小學(xué)校管理層及各年級(jí)英語教師代表齊聚一堂，圍繞教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享、難點(diǎn)破解路徑等核心議題展開深入研討。

會(huì)上，學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人首先對(duì)本次研討會(huì)的目標(biāo)、流程及核心任務(wù)進(jìn)行部署，明確通過經(jīng)驗(yàn)共鑒、問題剖析凝聚教學(xué)共識(shí)，探索“雙減”背景下英語提質(zhì)增效路徑。同時(shí)，負(fù)責(zé)人結(jié)合近期區(qū)域英語教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行解讀，為后續(xù)針對(duì)性研討提供數(shù)據(jù)支撐。

各年級(jí)優(yōu)秀英語教師代表依次作經(jīng)驗(yàn)分享。發(fā)言教師圍繞“趣味化教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力”“農(nóng)村英語啟蒙教學(xué)實(shí)踐”“低年級(jí)詞匯基礎(chǔ)夯實(shí)策略”等主題，結(jié)合教學(xué)實(shí)例分享了課堂互動(dòng)設(shè)計(jì)、分層作業(yè)優(yōu)化、差異化輔導(dǎo)等實(shí)操方法，并直面教學(xué)短板提出具體改進(jìn)思路。

學(xué)校分管教學(xué)負(fù)責(zé)人結(jié)合質(zhì)量數(shù)據(jù)與教師分享案例，深入剖析當(dāng)前教學(xué)中存在的難點(diǎn)突破不足、學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性待提升等問題，針對(duì)性提出強(qiáng)化集體備課、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、推進(jìn)分層輔導(dǎo)等改進(jìn)舉措。各完小學(xué)校管理層鄭重表態(tài)，將切實(shí)扛起教學(xué)管理責(zé)任，多措并舉推動(dòng)英語教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

最后，學(xué)校負(fù)責(zé)人作總結(jié)講話，強(qiáng)調(diào)“雙減”背景下提升英語教學(xué)質(zhì)量需立足嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)態(tài)度，聚焦教師教學(xué)方法優(yōu)化與學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)落實(shí)減負(fù)增效目標(biāo)。同時(shí)，圍繞核心教學(xué)目標(biāo)，系統(tǒng)明確了十二項(xiàng)具體實(shí)施要求。

此次研討會(huì)的成功召開，為全鄉(xiāng)英語教師搭建了高效交流平臺(tái)，有效凝聚了教學(xué)共識(shí)，助力教師提升專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)技能，為區(qū)域英語教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（熊敏萍）