電子科技大學(xué)黨委副書記、校長胡俊出席論壇并發(fā)言

人民網(wǎng)南寧12月27日電 （記者郝孟佳）今天，以“人工智能賦能教育創(chuàng)新，推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展”為主題的人民網(wǎng)2025大學(xué)校長論壇在廣西南寧舉行。電子科技大學(xué)黨委副書記、校長胡俊出席論壇并發(fā)言。

胡俊表示，學(xué)校立足新發(fā)展階段，核心任務(wù)之一是全面建成新工科與一流本科教育體系。2024年6月，為落實四川省委省政府布局以人工智能為代表的新質(zhì)生產(chǎn)力“一號創(chuàng)新工程”，由電子科技大學(xué)牽頭建設(shè)四川省人工智能學(xué)院，超常規(guī)實施“人工智能七個一工程”，確立了以“基礎(chǔ)性、前沿性、交叉性、挑戰(zhàn)性和個性化”為內(nèi)核的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新范式。

胡俊介紹，學(xué)校系統(tǒng)構(gòu)建人工智能教育體系的總體思路與舉措包括：搭建面向全體學(xué)生的人工智能通識教育體系，強化學(xué)生的“人工智能素養(yǎng)”；專注人工智能領(lǐng)域本身的拔尖人才培養(yǎng)；全面推進“人工智能+”復(fù)合型人才培養(yǎng)。在四川省人工智能學(xué)院建設(shè)框架下，學(xué)校創(chuàng)新高職、本科、碩士、博士貫通培養(yǎng)機制，跨校、院、專業(yè)開設(shè)“天府人工智能班”，該班已于2025年9月正式招生。同時，學(xué)校啟動人工智能微專業(yè)建設(shè)，旨在加速培養(yǎng)人工智能領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才與復(fù)合型人才。

在具體實施層面，學(xué)校通過打造核心通識課、開設(shè)新生研討課、建設(shè)人工智能融合專業(yè)課程及微專業(yè)，全面提升全體學(xué)生的數(shù)字素養(yǎng)與人工智能素養(yǎng)。學(xué)校重點建設(shè)了6-8門人工智能專業(yè)教育品牌課程，涵蓋人工智能應(yīng)用、基礎(chǔ)、算法、模型、編程、框架及數(shù)理基礎(chǔ)。在“AI+”復(fù)合型人才培養(yǎng)方面，學(xué)校自2018年起在“英才計劃”中設(shè)立人工智能方向，2019年獲批人工智能國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，2021年在計算機科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地中增設(shè)人工智能方向。目前，學(xué)校“人工智能+”已全面覆蓋工、理、管、文等八大學(xué)院、四個學(xué)科門類和十個本科專業(yè)，通過AI賦能打破學(xué)科壁壘，推動交叉融合與多元選擇。

關(guān)于人工智能如何助力教育本身變革，胡俊認(rèn)為，要聚焦“思維”與“能力”兩個維度，著力培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、高階思維、自主學(xué)習(xí)及發(fā)現(xiàn)與解決問題的能力。學(xué)校通過建設(shè)數(shù)字化資源與教材、升級智慧教學(xué)平臺、推進人機協(xié)同教學(xué)，構(gòu)建人工智能賦能的新工科一流本科教育新生態(tài)。學(xué)校已召開“人工智能+教育”專題推進會，全面實施“AI+教育行動計劃”，首批立項103門人工智能賦能課程，旨在深度融合理論教學(xué)與實踐教學(xué)，助力教師教學(xué)提質(zhì)增效，支持學(xué)生自主探索與個性化學(xué)習(xí)。

胡俊提到，電子科技大學(xué)于2025年啟動了電子與計算機工程（ECE）關(guān)鍵核心領(lǐng)域人才培養(yǎng)計劃，旨在打破學(xué)院學(xué)科壁壘，匯聚全校優(yōu)勢資源，以大科研平臺和杰出學(xué)者為引領(lǐng)，構(gòu)建“課程-項目-實踐”三螺旋培養(yǎng)體系，并通過常態(tài)化工作推進會確保這一“大科研培養(yǎng)大人才”的模式有效落實，為高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)注入創(chuàng)新動力。