為進(jìn)一步提升校園突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，2025年12月31日上午，余干縣第二小學(xué)組織師生開(kāi)展了一場(chǎng)無(wú)腳本應(yīng)急疏散演練。演練模擬真實(shí)突發(fā)情境，不預(yù)設(shè)時(shí)間、不固定流程，全面檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急機(jī)制的響應(yīng)速度與組織效能。

演練過(guò)程中，隨著警報(bào)聲響起，全體師生迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。各班學(xué)生在教師引導(dǎo)下，按照預(yù)定疏散路線，彎腰捂鼻、有序撤離。各樓層疏導(dǎo)員關(guān)鍵點(diǎn)位指揮分流，確保通道暢通，全程無(wú)推擠、無(wú)滯留。短短幾分鐘內(nèi)，全體參與師生安全抵達(dá)指定集合區(qū)域，過(guò)程緊湊、行動(dòng)高效。

演練結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)講解火場(chǎng)逃生要領(lǐng)，并親自演示在濃煙環(huán)境中如何匍匐前進(jìn)、低姿避險(xiǎn)。在他的指導(dǎo)下，學(xué)生代表也踴躍參與實(shí)操演練，親身實(shí)踐“捂鼻、貼地、慢行”等自救動(dòng)作，將理論轉(zhuǎn)化為直觀生動(dòng)的安全技能。

此次演練注重“教育為主、貼近實(shí)戰(zhàn)”，不僅檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，也通過(guò)真實(shí)情境的模擬與互動(dòng)示范，強(qiáng)化了師生在緊急情況下的心理素質(zhì)和協(xié)作能力。學(xué)校特別關(guān)注體質(zhì)特殊學(xué)生，實(shí)施人性化安排，彰顯了“安全第一、生命至上”的育人理念。（朱芳蘋(píng)）